Ihr ausgeprägtes Interesse an Kreativität hat Patricia Munro veranlasst darüber zu reflektieren, welche Art von Lernerlebnissen und Umgebungen innovatives Denken in Unternehmen und Organisationen stimulieren können. Ihre Managementerfahrung gepaart mit Neugier und Experimentiergeist schaffen eine ideale Voraussetzung für die Erkundung neuer Wege und Möglichkeiten – und der Kraft, die darin steckt.

Wie kann Innovation sowohl als kreativer, wie auch als kooperativer Prozess gestaltet und gefördert werden?

Patricia Munro setzt auf integratives Denken, um der Arbeit mit ihren Klienten eine nachhaltig umsetzbare Wirkung zu verleihen. Sie leitet internationale virtuelle Projektteams, gestaltet und moderiert interaktive Workshops/Events unterschiedlichster Größenordnung und berät Unternehmen und Institutionen bei der Konzepterstellung projektspezifischer Feedback-Loops (Evaluationen) zur Optimierung der Kreativität, Qualität und Effektivität von Projekten verschiedenster Art.

Darüber hinaus bringt sie gerne ihr kreatives Können zum Einsatz und fungiert als Graphic Recorder (Simultanzeichnerin) zur visuellen Dokumentation in Seminaren gewonnener Ergebnisse und Erkenntnisse – ob in Deutsch, Englisch oder Spanisch.

Nach ihrem Abschluss am Swarthmore College (Pennsylvania) erhielt Patricia Munro ein Fulbright-Stipendium und begann ihr Post-Graduate-Studium in Lateinamerika. Nach ihrer Rückkehr nach Washington D.C. erwarb sie den MA an der George Washington University mit Schwerpunkt Management.

Als Autorin zahlreicher Fachpublikationen im Bereich Evaluation und interaktiver dialogorientierter Ansätze ist Patricia Munro häufig als Referentin bei Konferenzen und Seminaren tätig. Sie ist Mitautorin des Buches „Wegweiser Evaluation“ (Ökom-Verlag, 2009).